venerdì 1 marzo 2019

La "Cesareo" ... s'illumina di meno!

             La nostra scuola ha aderito all’iniziativa “M'illumino di meno”, la campagna di sensibilizzazione radiofonica sul Risparmio Energetico, promossa da Caterpillar, Rai Radio2,  giunta alla sua quindicesima edizione, dedicata all'economia circolare. 
      
           L'imperativo  di “M' illumino di meno”  - che quest’anno si celebra il 1° marzo  - è riutilizzare i materiali, ridurre gli sprechi, allontanare "il fine vita" delle cose. 

Ecco, nella giornata odierna, le iniziative realizzate in varie classi:

Spegnere  le luci non necessarie
Eseguire  cruciverba e  crucipuzzle con parole legate all’ambiente
Effettuare una differenziazione dei rifiuti distinguendo: carta, plastica, altri rifiuti
Sensibilizzare gli alunni sulla necessità di un’economia circolare 
   (basata sul riciclo di oggetti e materiali) e sulla negatività dell’attuale modello di economia               lineare
Creare slogan per l’ambiente nelle lingue straniere studiate
I giovani per la salvaguardia del pianeta: Greta Thunberg e i venerdì per l'ambiente 
   (visione di video in classe)

Ecco infine il Decalogo di M'illumino di Meno per il risparmio energetico e per uno stile di vita sostenibile:

1. spegnere le luci quando non servono.
2.spegnere e non lasciare in stand by gli apparecchi elettronici.
3. sbrinare frequentemente il frigorifero; tenere la serpentina pulita e distanziata dal muro in modo che possa circolare l’aria.
4. mettere il coperchio sulle pentole quando si bolle l’acqua ed evitare sempre che la fiamma sia più ampia del fondo della pentola.
5. se si ha troppo caldo abbassare i termosifoni invece di aprire le finestre.
6. ridurre gli spifferi degli infissi riempiendoli di materiale che non lascia passare aria.
7. utilizzare le tende per creare intercapedini davanti ai vetri, gli infissi, le porte esterne.
8. non lasciare tende chiuse davanti ai termosifoni.
9. inserire apposite pellicole isolanti e riflettenti tra i muri esterni e i termosifoni.
10.utilizzare l’automobile il meno possibile, condividerla con chi fa lo stesso tragitto. Utilizzare la bicicletta per gli spostamenti in città.

Ed ecco il bel cartellone realizzato dalla classe III I:





Classe III  I : Work in progress ...



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